Çocuklarımız karnelerini alarak yaz tatiline giriyorlar. Peki biz veliler olarak onların
karnelerini, iyi ve kötü notlarını nasıl karşılamalıyız? Yaz tatilini nasıl değerlendirmeliyiz?
Öğrenci Koçu ve Eğitim Danışmanı Barış Balcı, öğrenci velilerine karneler ve tatil dönemi
konusunda önerilerde bulundu.

Öğrenci Koçu ve Eğitim Danışmanı Barış Balcı, çocukların aldığı karnelerde anne-babaların,
eğitimcilerin, çevrenin ve sistemin de katkısı olduğunu belirterek, “Bu karne hepimizin” dedi.
Bir sporcunun başarısını antrenör, taraftar, hakem, saha ve zemin koşullarını göz ardı ederek
skora göre değerlendirmenin yanlış olacağını kaydeden Balcı, “Öğrenciyi de sadece notlara
bakarak ölçemeyiz. Süreci değerlendirmek gerekir. Sonuç ne olursa olsun; ortada gösterilen
bir çaba, emek, gayret var. Bunu takdir etmeliyiz. Onlara yaklaşımımız, yaz tatili sürecini
hatta bir sonraki yılı etkileyecek. Zayıf olduğu yönleri fark etmesini sağlamak, güçlü
yönlerinden ilham almak gerekiyor Olumsuza odaklanarak aşırı tepki vermekten kaçınalım.
Onları sadece aldıkları notlarla değerlendirmeyelim. Sevgimizi koşulsuz gösterelim” diye
konuştu.

Barış Balcı, karnede olumsuz sonuçlar varsa, öğretmen ve velilerin de “Ben neyi yanlış
yaptım, neyi yeterince yapamadım ki istemediğim sonuç ortaya çıktı?” diyerek kendisini
sorgulaması gerektiğini ifade etti.

Önce çocuğun iyi yönlerinin görülüp bunların onure edilmesini öneren Balcı, “Başarılı olduğu
alanlar, derslerle ilgili övüp takdir ederken neyi daha iyi yapabileceğini de konuşmalıyız. Direk
olumsuza odaklanıp onu büyütmemek gerekiyor. Hayatı sadece rakamlarla, notlarla
ölçmemeliyiz. Çabayı onaylamak çok değerli. Bizim yapıcı ve olumlu yaklaşımımız onun bir
sonraki sürece hazırlamasını, yoluna daha güçlü ve motivasyonlu devam etmesini sağlar”
diye konuştu.
Öğrenci Koçu ve Eğitim Danışmanı Barış Balcı, veli ve öğrencilere yaz tatilini nasıl geçirmeleri
gerektiği konusunda ise şu önerilerde bulundu:
Ceza ve Ödülü Abartmayın
Ceza konusunu bazen abartabiliyoruz. Telefonunu almak, interneti kesmek, eve geliş gidiş
saatlerini kısıtlamak gibi… Ceza insanlarda çok fazla davranış değişikliğine sebebiyet verdiğini
düşünmüyorum. Kişiye bir şeyi sevdirmek, o konuda istekli hale getirmek bir süreç
gerektiriyor, baskıyla bunu sağlamak çok zor. Ceza ödül konusunu belli bir dengede tutmamız
gerekiyor. Cezayı da ödülü de abartmamalıyız. Ne olursa olsun koşulsuz sevildiğini
gösterelim. Duygusal anlamda desteğimizi göstermemiz lazım Ortada bir başarı varsa; bir
yemeğe götürmek, güzel bir kıyafet almak, buna benzer şeyler yapılması çok doğal.
Zihni Canlı Tutmak Gerekiyor

Tabii ki öğrenci yaz döneminde daha rahat olur. Yatış kalkış saatlerinde esnek davranılır.
Eğlenmeye dinlenmeye daha fazla zaman ayırır. Bununla birlikte öğrencinin yaz döneminde
de; günlük okuma öğrenmeyle ilgili zihni açık tutacak bir şeyler yapmasında fayda
görüyorum. Öncelikle kitap okumalı. Diğer yandan eksik olduğu alanlarda çalışmalar
yapabilir. Tekrar kitapları kullanabilir. Aile bu konuda kendisine akademik anlamda destek
sağlayabilir. İmkan varsa bir kursa, etüt merkezine gönderebilir.

Sınav Öğrencileri Yaz Dönemini Değerlendirmeli
Ara sınıf öğrencileri yaz döneminde daha rahat olabilir. Fakat 4. Sınıftan 5. Sınıfa geçen, 7.
Sınıftan 8. Sınıfa geçen ve 12. Sınıfa geçen sınav adaylarının yaz dönemini iyi değerlendirmesi
gerektiğini düşünüyorum. Sınav süreci uzun bir maraton. . Tatil arası vermek yerine bunu
uzun soluklu bir maraton olarak değerlendirip; daha planlı programlı hareket etmesi doğru
olur. Belki geçen yılın tekrarlarını yapıp yıl içinde çalışacağı konuları azaltabilir, çalışmasını
sürece yayabilir. Yaz kamplarına, sınava hazırlık kurslarına, hızlı okumayla ilgili çalışmalara
katılabilir. Hızlı okuma; öğrenmeyle ilgili zihni canlı tutar. Okuma, anlama, yorumlama
konusunda kişiyi güçlendirir ve bir sonraki döneme daha hazır olmasına katkı sağlar.

Sanat ve Spora Zaman Ayırmalı
Öğrenciler yaz döneminde sanatsal etkinliklere, spor kursuna, enstrüman kursuna zaman
ayırabilir. Bunların kişiyi disipline eden bir yönü var. Akademik anlamda da öğrencilerin
başarılarına katkı sağlıyor. Yaşantısının bütününe katkı sağlıyor. Ben herkesin hayat boyu bir
spor branşı, sanat ya da sanat dalıyla ilgilenmesi gerektiğini düşünüyorum. Kişinin düzenli
spor yapması, düzenli aktivitesinin olması daha huzurlu ve mutlu olmasını sağlar.

Öğrenciler İçin İş tecrübesi Çok Değerli
Uzmanlar, insanın yaparak, yaşayarak edindiği deneyimin çok değerli olduğunu söylüyorlar.
Öğrenciler mümkünse yazın bir işte çalışmayı tecrübe etsinler. Ancak çalışmayı çocuğa
zorunluluk olarak, bir cezaymış gibi sunmamak gerekiyor. Ortaokuldan sonra, öğrencilerin iş
hayatıyla tanışması, birkaç haftalık da olsa çalışması onlara çok değerli bir tecrübe katıyor.
Özgüven kazanıyorlar. İş hayatına uyumları daha kolay oluyor. El becerilerini geliştirmeleri,
sosyal becerilerini geliştirmeleri ilerde iş hayatında onlara avantaj sağlıyor.